Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari September, 2020

Pertidaksamaan irasional satu variabel

  Pertidaksamaan irasional adalah suatu bentuk pertidaksamaan yang fungsi-fungsi pembentuknya berada dibawah tanda akar, baik fungsi pada ruas kiri, ruas kanan ataupun pada kedua ruasnya. Untuk semesta bilangan real, pertidaksamaan irasional akan terdefinisi jika syarat akar terpenuhi yaitu fungsi yang berada dibawah tanda akar bernilai lebih dari atau sama dengan nol. Penyelesaian dari pertidaksamaan irasional dilakukan dengan cara menguadratkan kedua ruas yang kemudian disederhanakan dengan operasi-operasi aljabar hingga diperoleh suatu interval tertentu. Solusi akhirnya adalah irisan dari syarat akar dengan interval yang telah diperoleh tadi. dibawah ini ada teknik langkah agar dapat menyelesaikan soal pertidaksamaan irasional : Pertama menguadratkan kedua ruas pertidaksamaannya supaya bentuk akarnya menjadi hilang, setelah itu menentukan penyelesaiannya. Kedua menetapkan syarat bagi fungsi yang berada tepat di bawah tanda akar. Tiap fungsi yang berada di bawah tanda akar tersebut h

Pertidaksamaan rasional satu variabel

 Bagaimana cara anda menuju sekolah setiap hari? Banyak siswa yang  berjalan menuju sekolah. Sebagai contoh Adi berjalan dari rumahnya dengan kecepatan tertentu menuju sekolahnya. Dede juga berjalan  lebih cepat dari kecepatan Adi dengan jarak yang lebih jauh. Dapatkah Dede mendahului Adi? Permasalahan tersebut dapat diselesaikan menggunakan konsep pertidaksamaan. Pada artikel  ini kita membahas mengenai pertidaksamaan rasional satu variabel Sebelum menyelesaikan pertidaksamaan rasional satu variabel kita harus tau dahulu perbedaan pertidaksamaan rasional dan irasional. pertidaksamaan yang mengandung bilangan-bilangan rasional, seperti pertidaksamaan kuadrat, pertidakdamaan pecahan, dsb. Contoh: 4x – 8 ≥ 5x + 4 (x – 2)/3 + (2x – 1)/2 > x – 4  Pertidaksamaan irrasional adalah pertidaksamaan yang mengandung bilangan irrasional, atau lebih mudah dikenali sebagai pertidaksamaan yang mengadung bentuk akar.  Contoh: √(x + 6) ≤ x x – 3 < √(x – 1)  adapun bentuk umum pertidaksamaan rasio

Membedakan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel

  3.1.4     Membedakan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel 4.1.4    Merumuskan penyelesaian pertidaksamaan    nilai mutlak bentuk linear satu variabel dengan    pertidaksamaan linear aljabar lainnya apa sih perbedaan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak? dalam halaman ini akan membahas apa perbedaan persamaan dan petidaksamaan nilai mutlak satuvariabel. perhatikan masalah berikut ini ! masalah 1  misalkan rudi ingin membeli snack untuk menemani belajar rudi , si rudi memilki uang Rp. 40000 , setelah mendapatkan snack , harga pada bandrol snack harga persatuanRp. 8000 . nah,, untuk menghabiskan uang yang dimiliki rudi maka rudi akan mendapatkan snack berapa yah... gambar ilustrasi Snack Untuk mengetahuinya, kita perlu membuat “pembelian snack ” tadi menjadi sebuah persamaan linear. Pertama, anggap jumlah snack sama dengan “x”. Karena Rudi harus menghabiskan 40 ribu untuk membeli “jumlah snack yang tidak diketahui” yang sebungkusnya seharga 8 r

Jasa guru takkan sirna walau masa pandemi covid-19

Masih diterapkan pembelajaran jarak jauh pada tahun pelajaran kali ini. Karena pandemi ,  memaksa untuk semua pihak mengakrabi segala kebijakan baru yang diterapkan pada ranah pendidikan. Pada hari-hari awal  pekan pembelajaran, semua bersemangat untuk tetap dirumah aja... Seperti terbebas dari tatapan guru. Anak anakku biasa tidak menggunakan handphone pada masa sekolah wajarlah boarding school ,eittz tapi bukan berarti gaptek ( gagal teknologi), usia muda akan cepat beradaptasi dengan perkembangan zaman. Terlihat ketika pada Minggu pertama mengumpulkan tugas semangat sekali. Sangat mudah bagi mereka yang dipenuhi kebutuhan sarana dalam pembelajaran, ditambah lagi anak anak ku bisa berselancar di dunia Maya dengan mudah. Peran Guru Tak akan tergantikanJika guru hanya mentransfer ilmu. Maka google lebih pintar. Saya yakin pekerjaan di masa depan dengan berbagai kecanggihan teknologi tak akan pernah bisa menggantikan guru. Sumber : dokumen pribadi ( pembelajaran dimasa pandemi) Pernah m

pertidaksamaan nilai mutlak bentuk linear satu variabel

 PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK SATU VARIABEL tujuan pembelajaran  3.1.3      Menjelaskan konsep   pertidaksamaan nilai mutlak bentuk linear satu variabel 4.1.3    Merumuskan penyelesaian persamaan    nilai mutlak bentuk linear satu variabel dengan    persamaan linear aljabar lainnya Berdasarkan konsep nilai mutlak dan persamaan nilai mutlak, kita akan mempelajari bagaimana konsep pertidaksamaan nilai mutlak linear satu variabel. Dalam kehidupan sehari-hari, banyak kita jumpai kasus yang melibatkan pembatasan suatu hal. Seperti lowongan kerja mensyaratkan pelamar dengan batas usia tertentu, batas nilai cukup seorang pelajar agar dinyatakan lulus dari ujian, dan batas berat bersih suatu kendaraan yang diperbolehkan oleh dinas perhubungan. Selanjutnya, kita akan mengaplikasikan konsep nilai mutlak ke dalam pertidaksamaan linear dengan memahami dan meneliti kartikel berikut. Dream - Suhu tubuh manusia kerap berubah sepanjang waktu. Pengaruh lingkungan dan musim menjadi penyebabnya. Dalam kon